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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 在盧梭對(duì)兒童共發(fā)展和教育劃分的四個(gè)階段中,要注重兒童的感官訓(xùn)練的是( )。

    學(xué)前教育原理

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    在盧梭對(duì)兒童共發(fā)展和教育劃分的四個(gè)階段中,要注重兒童的感官訓(xùn)練的是( )。

    • A、第一階段
    • B、第二階段
    • C、第三階段
    • D、第四階段
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    ( )是指根據(jù)某種絕對(duì)客觀標(biāo)準(zhǔn),將評(píng)價(jià)對(duì)象的有關(guān)方面與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。

    • A、相對(duì)評(píng)價(jià)法
    • B、絕對(duì)評(píng)價(jià)法
    • C、綜合評(píng)價(jià)法
    • D、分析評(píng)價(jià)法

    ( )是近代教育史上第一個(gè)正式提出的關(guān)于教育起源的學(xué)說(shuō)。

    • A、生物起源說(shuō)
    • B、心理起源說(shuō)
    • C、勞動(dòng)起源說(shuō)
    • D、神話起源說(shuō)

    簡(jiǎn)述學(xué)前兒童家庭教育的影響因素。

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